סיכום השבוע בגן יובל מאת הגננת רות, אחותי:
הורים יקרים,
הדגש השבוע יהיה אצבעות, ונלמד את שמות אצבעות כף היד.
נכיר במקביל את הספור "איפה גברת זרת" מאת שולה מודן, ונערוך על פיו הצגה עם בובות האצבע.
נשיר שירים ברוח הנושא: "אגודל הוא אבא", "אצבעות לי 10 יש", ונדקלם את "כף היד שלי היא סתיו".
יום א – מפגשון הבוקר: סיפרתי לילדים שהשבוע נעסוק בהכרת אצבעות הידיים, והם התלהבו לראות את הספר שחלקם הכיר: "איפה גברת זרת".
כמובן התחלנו עם אוריינות שמות הילדים תוך זיהוי האות הראשונה בשם באמצעות צלילהּ.
במהלך אוריינות השמות אני מקפידה לבדוק מידי יום כמה ילדים הגיעו ובמקביל כמה חסרים. בעזרת האצבעות אני מראה להם כיצד נחשב זאת, וכיף גדול לראות את הילדים מתמודדים עם האתגר, ולאט לאט גם מצליחים.
המשכנו עם בחירת תורני הבוקר (שלוותה בספירה עד 20), ובבדיקת מצב מזג האויר.
הילדים סיפרו גם חוויות ממסיבת יום הולדתה של אוריה בשבת!
מפגש הבוקר: התחלנו עם התמסרות בכדור.
בהמשך שרנו שירי בוקר, ואז עשינו הצגה שלמה שאנו עושים מידי פעם, ושהילדים ממש אוהבים:
אנו מדמים את הלילה, הילדים "שוכבים לישון" על הרצפה, ואני מתארת את השמים והמאורות שבהם, את השקט שברחובות, ואז כשהשמש "זורחת", אנו "מתעוררים", ומדמים שטיפת פנים, צחצוח שיניים, לבישת בגדים והסתרקות טרם היציאה אל הגן.
המשכנו עם הכרת האצבעות בשמן, שרנו שירי אצבעות וקראתי לילדים את הספר "איפה גברת זרת".
מייד אחר כך נתתי לילדים להציג את הספור, והיתה זו הצלחה גדולה!
בהזדמנות זו עליהם להניח את בובות האצבע על גבי האצבע המתאימה לתפקיד, וגם זה מתרגל אצלם את הכרת האצבעות.
סיימנו עם הריקוד החדש "סובבו".
זמן חצר ויצירה: הכנו ציורי יום הולדת לכבוד רוני, שתחגוג ביום שישי יום הולדת 4!
מפגש הצהרים: התחלנו עם שירי אצבעות, המשכנו בשיר "חבורת עלעלים" בליוו עלי שלכת, שכמה ילדים עזרו לי לחלק לחברים, וסיימנו במשחק כייפי ואורייני עם המילה "סתיו".
בקיצור – יום מקסים!
יום ב – מפגשון הבוקר: אוריינות שמות הילדים לפי צלילי האותיות, בחירת תורני בוקר + ספירה עד 20, בדיקת מזג האויר.
מפגש הבוקר: התחלנו עם השיר – ריקוד : "מטייל אני לבד", והמשכנו עם שיר ימות השבוע.
אז עשינו הפסקה, וערכנו מסיבת יום הולדת מקוצרת למירבי! גם ילדי קבוצת הצעירים הצטרפו לחגיגה, והשמחה היתה רבה! כל הכבוד לילדים שזכרו לצייר למירבי ציורי יום הולדת!
היה שמח וגם כיף!
המשכנו עם שירי בוקר, ואז עברנו מייד לנושא השבוע: אצבעות: שרנו, דיקלמנו, והכרנו לוח אצבעות חדש וצבעוני שהכנתי לילדים, כדי להמחיש להם את נושא האצבעות בעזרת צבעים:
תוכלו לראותו על גבי לוח השמות (מצידו השני). כל אצבע קיבלה צבע, אותו הילדים כבר מכירים, ומעל לכל אצבע נרשם שמה (כשהקפדתי לצייר מסגרת באותו הצבע של האצבע לצורך זיהוי). הילדים הוזמנו לשחק עם הלוח.
בהתחלה ההתאמה של האצבעות יהיה לפי הצבעים, אולם לאט לאט, בעיקר בקרב הגדולים יותר שמבין הילדים, הם יזהו את שמות האצבעות.
שיחקנו קצת במשחק, וכמובן ערכנו הצגה על פי הספר "איפה גברת זרת".
זמן חצר ויצירה: היום ציירו הילדים על גבי דף את שתי כפות ידיהם. מי שהיה זקוק לעזרה בציור כפות הידיים – כמובן קיבל, אך השתדלתי שהילדים יציירו לבדם.
לאחר מכן עברנו על שמות האצבעות, ועל הילדים היה להדביק מדבקה בצבע שקבענו לכל אצבע.
למשל: מדבקה אדומה על האגודל, מדבקה צהובה על האצבע וכו'.
תרגלנו המון מוטוריקה עדינה וכמובן את זיהוי שמות האצבעות.
מפגש הצהרים: התחלנו עם שירי סתיו, הצגנו עם בקבוקוני הגשם ועלי השלכת, החזרנו את האביזרים לפי שיר צבעי הבגדים, וישבנו להאזין לספור שהביא איתי סספורטס:
"הלויתן והשבלול" מאת ג'וליה דונלדסון. ציינתי כי הסופרת באה מאנגליה.
יום הולדת שמח למירב, שחוגגת היום 28 שנים!
יום ג – מפגשון הבוקר: התחלנו עם אוריינות שמות הילדים, והפעם אמרתי מילה שמתחילה באחת מהאותיות, והילדים היו צריכים להבין באיזו אות מתחילה המילה, ולפי זה הילדים ששמם מתחיל באות זו היו צריכים להדביק את שמם על הלוח.
למשל: גלידה – מתחילה באות ג, ולכן גיא היה צריך לקום ולהדביק.
היה מאתגר, הילדים שמחו לקראת האתגר, ועזרו רבות האחד לשני. מקסים! פשוט מקסים!
בדקנו כמה ילדים חסרו לנו היום בגן, וחישבנו כמה ילדים הגיעו.
מפגש הבוקר: התחלנו עם שירי סתיו, בתקווה שהוא יחזור אלינו, והמשכנו עם שירי האצבעות. קראתי לכמה ילדים לסדר את לוח האצבעות, ובדקנו אם אנו זוכרים את שמות האצבעות.
ערכנו הצגה עפ"י הספור "איפה גברת זרת", ואין ספק שהילדים חיכו לכך כל המפגש, והיה באמת נהדר!
סיימנו בהתעמלות נמרצת ישובים על הכסא, עומדים על הכסא וגם יושבים על הרצפה. ממש נהנינו לחלץ את עצמותינו, ולבדוק מה אנו יכולים ומצליחים לעשות. גם משעשע וגם מועיל.
זמן חצר ויצירה: סיימנו עם היצירה של אצבעות כף היד.
מפגש הצהרים: התחלנו בריקודים, מה שהיה באמת כיף. קודם "מטייל אני לבד" ואח"כ "סובבו". מאחר ומדובר בקבוצה גדולה למדי, אנו עדיין נאבקים בגודל המעגלים (אנו יוצרים שניים, מחוסר מקום: האחד בתוך השני), וההתנהלות במרחב משתפרת מפעם לפעם.
לאחר מכן ישבנו, ועומר חילק לילדים עלי שלכת לקראת שירת "חבורת עלעלים".
בהמשך ערכנו 2 הצגות (הילדים פשוט התעקשו) של "באמצע היום הצבע ה..." עם השלטים החדשים שלנו, וסיימנו יום יפה נוסף.
ברכות למשפחת קצב (ערן) על הולדתו של התינוק החדש!
איחולים לבבים מכולנו בגן!!
יום ד – יום חופש
יום ה – מפגשון הבוקר: הבוקר הוקדש בעיקר לטקס החלפת ספרי הספריה. הספרנים שלנו היום היו:
עדן, איתי דבי, אריאל ועמית. היה מקסים ומסודר יפה! כל הכבוד לילדים!
קצת סיפרתי להם על המתוכנן עבורם לשבוע הבא (מתחילים נושא חדש: חנוכה), ושוחחנו על כך שמחר מתחיל גם חודש כסלו!
מפגש הבוקר: התחלנו עם אוריינות שמות הילדים, ושוב אמרתי שמות של חפצים שונים שמתחילים באותיות על גבי הלוח, והילדים היו צריכים לזהות את האות הראשונה, ולפי זה הילד ששמו מתחיל באותה אות היה צריך להדביק את שמו על גבי הלוח. באותה הזדמנות אמרנו שמות נוספים שמתחילים באותן האותיות.
המשכנו עם עניין חדש: חלוקה להברות: הדגמתי להם עם שני שמות איך אנו מחלקים להברות, וכך עברנו ילד ילד, וחילקנו את שמו להברות. היה מעניין ומאתגר, ונמשיך בכך עוד רבות בהמשך.
לאחר מכן הילדים "שכבו לישון" על השטיח, ודימינו התעוררות בוקר, ולאחריה שרנו שירי בוקר ובירכנו איתם את התרנגול שקם ראשון ואת הכלבלב.
המשכנו וסיימנו עם נושא האצבעות: לאחר שבירכנו בברכת בוקר טוב את אצבעות ידינו, שרנו את השירים המוכרים, והצגנו את ההצגה על פי הספור של שולה מודן: "איפה גברת זרת".
זמן חצר ויצירה: ציירנו ציורי יום הולדת.
מפגש הצהרים: התחלנו עם שיר ימות השבוע, המשכנו עם ההצגה "באמצע היום הצבע ה...", ואז בחרנו מתוך הספרים שהילדים השאילו הבוקר ספר אחד, אותו קראתי להם.
הספר שנבחר הוא: "האוצר של צ'מבלו" מאת רוני חפר. ספר מקסים לכל הדעות!!
סיימנו את המפגש עם חודשי השנה העברית.
מחר יום שישי, יתקיים טקס קבלת השבת, וכהורי השבת יכהנו אורי ולליב.
מחר גם נחגוג מסיבת יום הולדת לרוני! מזל טוב לחמודה ולמשפחתה!
בשבוע הבא מתחילים עם נושא חנוכה, שיימשך עד אחרי החג עצמו.
No comments:
Post a Comment